Определение преобладающего типа памяти
Метод «по-разному предъявленных слов». 4 опыта × 10 слов, интервал между словами — 3 секунды, затем пауза 10 секунд и сигнал «Пишите!». Можно использовать фиксированные списки или случайные слова.
Настройки
Рекомендуется выдерживать 5‑минутные перерывы между опытами №1→2 и №2→3. Кнопка «Пропустить паузу» позволяет продолжить сразу.
Ход опыта
Результаты
| Опыт | Форма предъявления | Верных |
|---|---|---|
| 1 | Слуховая | — |
| 2 | Зрительная | — |
| 3 | Моторно‑слуховая | — |
| 4 | Комбинированная | — |
Определение: максимальное количество верных воспроизведений указывает на преобладающий тип памяти. При равенстве — смешанный тип.
Инструкции по опытам
Опыт №1 — Слуховой
Слова не показываются на экране. «Слушайте внимательно и запоминайте. После паузы, когда скажу: “Пишите!”, запишите то, что Вы запомнили.»
Опыт №2 — Зрительный
Последовательно показываются слова на «карточках». Читайте и запоминайте. По сигналу «Пишите!» — воспроизведите слова.
Опыт №3 — Моторно‑слуховой
Слова озвучиваются и не показываются. Слушайте и «прописывайте» их ручкой в воздухе. По сигналу «Пишите!» — воспроизведите слова.
Опыт №4 — Комбинированный
В этой версии без визуализации: слова озвучиваются, а испытуемый записывает их на листок. После последней записи переворачивает лист с записанными словами. Затем «Пишите!» — воспроизведение.